1.心理健康教育的总目标是( )。

A.提高学生成绩

B.克服厌学情绪

C.发展学生能力

D.提高学生心理素质

2.学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在( )上。

A.所使用的教材或传递的教学内容

B.教育工作者对传统文化的认识

C.学校的价值取向和目的要求

D.学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念

3.下列( )不属于我国新课程倡导的教学观念。

A.教学过程的课程创生与开发

B.教学过程的效率与公平

C.教学过程的人文关怀

D.教学过程的师生交往与互动

4.下面关于教育起源的说法中，错误的是( )。

A.神话起源说是第一个正式提出的有关教育起源的学说

B.生物起源说与心理起源说都否认了教育的社会属性

C.劳动起源说也被称为社会起源说

D.持劳动起源说的学者主要集中在苏联和我国

5.“我走月亮走，我停月亮停”这种儿童在特定阶段所表现出的思维特点是( )。

A.永久客体性

B.不恒常性

C.自我中心

D.不可逆性

• 答案及解析：
• 1.【答案】D 【解析】心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。故答案选D。
• 2.【答案】A 【解析】所使用的教材或传递的教学内容是文化的载体，故答案选A。
• 3.【答案】B 【解析】新课程认为教学是关注人而不只是科学，强调人文关怀;教学是师生互动的过程;教学过程重于教学结果;教学是课程开发和创生的过程，故答案选B。
• 4.【答案】A 【解析】生物起源说是第一个正式提出的有关教育起源的学说，神话起源说是最古老的有关教育起源的学说。故答案选A。
• 5.【答案】C 【解析】儿童在前运算阶段具有自我中心的特征，自我中心是指儿童认为别人所看到世界的角度和自己是一致的，不能从别人的角度去认识世界。月亮本身的是不动的，正是由于儿童自己的运动才感觉月亮在运动，因此儿童用自己看待世界的方式代替了客观存在的事实。故答案选C。

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