1.学校教育层次包括( )。

A.幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育

B.幼儿教育、中等教育、学历教育、成人教育

C.初等教育、中等教育、高等教育、研究生教育

D.普通教育、高等教育、职业教育、成人教育

2.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的( )。

A.京师同文馆

B.京师大学堂

C.岳麓书院

D.洋务学堂

3.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( )。

A.因材施教

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.科学性和教育性相结合的原则

4.解决问题的基本过程是( )。

A.发现问题—理解问题—提出假设—检查假设

B.发现问题—研究问题—提出假设—检查假设

C.发现问题—提出假设—理解问题—检查假设

D.研究问题—发现问题—提出假设—检查假设

5.校园文化的核心是( )。

A.学生

B.教师

C.学校的观念文化

D.校园设施

• 答案及解析：
• 1.【答案】A【解析】1995年颁布施行的《中华人民共和国教育法》第十七条规定：“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统”。故本题选A。
• 2.【答案】A【解析】中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的京师同文馆。故本题选A。
• 3.【答案】C【解析】“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”意思为：要引导学生，但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生，但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生。体现了启发性教学原则，所谓启发性原则，是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。故本题选C。
• 4.【答案】A【解析】问题解决的过程一般可分为发现问题、明确问题(理解问题)、提出假设和检验假设四个阶段。故本题选A。
• 5.【答案】C【解析】校园文化按照不同的层次和标准，可以分成校园物质文化、校园组织和制度文化、校园精神文化以及学校领导者亚文化、教师亚文化、学生亚文化、学校职工亚文化以及课程亚文化和活动亚文化等，其中，校园文化的核心是观念精神文化或观念文化。故本题选C。

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