新学期开始,李红和张霞担任幼儿园大班教师,她们认为大班幼儿马上要进入小学学习了,为了做好幼小衔接工作,让学前儿童尽快适应小学生活,她们采取了小学化的教育模式。如调整教学内容以算术和写字为主,布置书面家庭作业等,学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动,课后还要预习,复习功课或做作业等。
请你用幼小衔接工作的相关原理对以上案例进行分析。
正确答案:
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新学期开始,李红和张霞担任幼儿园大班教师,她们认为大班幼儿马
华图教育 | 2023-06-25 09:05
新学期开始,李红和张霞担任幼儿园大班教师,她们认为大班幼儿马上要进入小学学习了,为了做好幼小衔接工作,让学前儿童尽快适应小学生活,她们采取了小学化的教育模式。如调整教学内容以算术和写字为主,布置书面家庭作业等,学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动,课后还要预习,复习功课或做作业等。
请你用幼小衔接工作的相关原理对以上案例进行分析。
正确答案:
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