福建事业单位 B 类(社会科学专技类)考试是《职业能力倾向测验(B类)》和《综合应用能力(B类)》两科。
一、考试概述
福建事业单位 B 类(社会科学专技类)考试是面向社会公开选拔适合在事业单位从事社会科学相关专业技术工作人才的重要途径。该考试通常遵循全国事业单位联考的标准和模式，由福建省人事考试部门统一组织实施。其目的在于选拔出具备扎实社会科学专业知识、良好逻辑思维能力和较强文字表达能力的人员，充实到事业单位的社会科学专技岗位。
二、考试内容
(一)《职业能力倾向测验(B 类)》
常识判断
主要测查考生对社会科学领域基本知识的掌握程度以及运用这些知识进行分析判断的能力。涵盖历史、哲学、文化、政治、经济、法律等多个方面。例如，可能会考查中国古代文学流派的代表人物及作品、西方哲学思想的发展脉络、重要的政治制度变革等内容。这要求考生在日常学习中注重知识的积累，广泛涉猎各类人文社科知识。
言语理解与表达
着重考查考生对文字材料的理解、分析和表达能力。包括准确理解语句之间的逻辑关系，辨析词语的含义和用法，概括归纳文段的主旨，以及根据上下文合理推断隐含信息等。常见题型有选词填空、语句排序、阅读理解等。比如，给出一段关于文化传承的文字，让考生选择合适的词语填入句子，或者对文段的主旨进行概括总结。
数量分析
主要考查考生对数量关系的理解、把握和运算能力，以及对各种形式的统计资料进行综合分析的能力。包括数学运算和资料分析两部分。数学运算涉及行程问题、工程问题、利润问题等常见题型;资料分析则要求考生根据给定的图表、文字等资料，计算增长率、比重、平均数等统计指标，并进行分析和比较。
判断推理
测查考生对各种事物关系的分析推理能力，涉及图形、语词概念、事物关系和文字材料等多个方面。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。图形推理需要考生找出图形的变化规律;定义判断是根据给定的定义，判断选项是否符合该定义;类比推理是分析词语之间的逻辑关系;逻辑判断则要求考生运用逻辑推理规则进行推理和判断。
综合分析
主要考查考生对大量文字信息的分析、理解和处理能力。通常会给出几篇不同主题的文字材料，要求考生根据材料内容回答问题，如归纳材料的主要观点、分析作者的意图、对材料中的观点进行评价等。这需要考生具备较强的阅读理解能力和综合分析能力。
(二)《综合应用能力(B 类)》
《综合应用能力(B 类)》主要考查考生综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。试题主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等，每次考试从上述题型中组合选用。
概念分析题
一般会给出一个或多个特定的概念，要求考生对这些概念进行分析，如概括概念的内涵、外延，分析概念的特征等。例如，给出 “数字经济” 的相关材料，让考生概括 “数字经济” 的定义和主要特点。
校阅改错题
提供一段文字材料，材料中存在语句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等问题，要求考生找出并改正这些错误。这考查考生的语言文字运用能力和细心程度。
论证评价题
给出一段论证材料，要求考生分析论证过程中存在的逻辑错误，如论点错误、论据不充分、推理不合理等，并进行简要说明。这需要考生具备较强的逻辑思维和批判性分析能力。
材料分析题
围绕社会科学领域的某一主题给出相关材料，要求考生对材料进行分析，提出自己的观点和建议。例如，针对某一社会热点事件的报道材料，让考生分析事件产生的原因、影响，并提出应对措施。
写作题
根据给定的材料或话题，要求考生写一篇议论文。考生需要准确理解材料的主旨，结合社会科学知识进行论述，观点明确、论证充分、结构合理、语言流畅。
三、考试题型及题型分数
(一)《职业能力倾向测验(B 类)》
全部为选择题，包括单项选择题和多项选择题(部分地区可能仅考单项选择题)。试卷满分为 150 分，考试时间为 90 分钟。具体题型及分值分布可能会根据当年考试情况有所调整，但大致比例如下：
常识判断：约 20 题，每题 1 分，共 20 分。
言语理解与表达：约 25 题，每题 1.5 分，共 37.5 分。
数量分析：约 10 题，每题 2.5 分，共 25 分。
判断推理：约 25 题，每题 1.5 分，共 37.5 分。
综合分析：约 15 题，每题 2 分，共 30 分。
(二)《综合应用能力(B 类)》
为主观性试题，试卷满分为 150 分，考试时间为 120 分钟。不同题型的分值会根据题目难度和重要程度进行分配，一般来说：
概念分析题：约 18 - 22 分。
校阅改错题：约 28 - 32 分。
论证评价题：约 36 - 44 分。
材料分析题：约 28 - 32 分。
写作题：约 40 - 50 分。
四、考试内容核心特点
(一)专业性突出
考试内容紧密围绕社会科学领域展开，注重考查考生在历史、哲学、文化等方面的专业知识，要求考生具备扎实的专业基础。
(二)综合性强
不仅考查考生的专业知识，还注重考查其综合分析能力、逻辑思维能力和文字表达能力。例如，在《综合应用能力(B 类)》中，需要考生综合运用多方面的知识和技能来解决实际问题。
(三)实用性导向
试题往往结合社会实际问题进行设计，要求考生能够将所学知识应用到实际工作中，具备解决实际问题的能力。
五、与联考 B 类的关系及区别
福建事业单位 B 类考试通常遵循全国事业单位联考的标准和模式，考试内容和题型与联考 B 类基本一致。但在具体的考试难度、命题侧重点和试题细节上可能会存在一些差异。
(一)考试难度
福建事业单位 B 类考试的难度可能会根据当地的实际情况和岗位需求进行调整，与联考 B 类相比，可能在某些知识点的考查深度和广度上有所不同。
(二)命题侧重点
福建事业单位 B 类考试可能会更关注与福建省社会科学发展相关的内容，如福建的历史文化、地方政策等。而联考 B 类则更注重考查全国范围内的社会科学热点和通用知识。
(三)试题细节
在试题的具体表述、案例选择等方面，福建事业单位 B 类考试可能会结合当地的实际情况进行设计，与联考 B 类存在一定的差异。
六、备考建议与复习重点
(一)《职业能力倾向测验(B 类)》
常识判断
制定系统的学习计划，每天安排一定时间学习人文社科知识。关注时事新闻，了解社会科学领域的最新动态。可以通过阅读历史书籍、哲学著作、文化杂志等方式进行知识积累。
言语理解与表达
多读优秀的文学作品、学术论文等，提高阅读理解能力和语感。注重词汇的积累，掌握常见词语的含义和用法。通过做练习题，总结不同题型的解题技巧，如语境分析法、关键词法等。
数量分析
掌握基本的数学公式和解题方法，通过大量的练习提高解题速度和准确率。在资料分析方面，要学会快速阅读和分析资料，掌握常见的统计指标和计算方法，运用估算、速算等技巧进行计算。
判断推理
熟悉各种题型的特点和解题方法，通过专项练习和模拟考试，提高解题能力。总结图形推理的常见规律、定义判断的要点、类比推理的逻辑关系和逻辑判断的推理规则。
综合分析
提高阅读速度和信息提取能力，学会分析问题的方法，从不同角度思考问题。在答题时，要注意语言表达的准确性和逻辑性。
(二)《综合应用能力(B 类)》
熟悉题型和答题思路
仔细研究往年试题，了解各种题型的特点和答题要求，掌握不同题型的解题方法和技巧。例如，概念分析题要准确把握概念的核心要点;校阅改错题要熟悉常见的语病和错别字类型。
加强语言表达训练
注重语言的规范性和准确性，通过写作练习、口语表达练习等方式提高语言表达能力。学习优秀的议论文写作结构和论证方法，提高文章的逻辑性和说服力。
关注社会热点和学术动态
关注社会科学领域的热点问题和学术研究成果，积累相关的案例和素材。在答题时，能够结合实际案例进行分析和论证，使答案更具现实意义。
进行模拟练习和试题演练
定期进行模拟考试，按照考试时间和要求完成试题。通过模拟练习，熟悉考试流程和节奏，提高答题速度和准确率。认真分析试题，总结命题规律和答题经验，有针对性地进行复习。
七、常见问题
(一)考试难度如何?
福建事业单位 B 类考试有一定难度，尤其是《综合应用能力(B 类)》对考生的综合能力要求较高。考生需要具备扎实的专业知识和较强的分析、解决问题的能力。
(二)是否有指定教材?
官方一般不指定教材，考生可以选择正规出版社出版的教材和辅导资料。在选择教材时，要注意教材的权威性、实用性和针对性，选择适合自己的教材进行学习。
(三)如何查询考试成绩?
考试成绩一般会在考试结束后的一段时间内公布，考生可以通过福建省人事考试部门指定的官方网站或平台查询自己的成绩。查询时需要输入准考证号、身份证号等相关信息。
八、总结
2026 年福建事业单位 B 类考试涵盖《职业能力倾向测验(B 类)》和《综合应用能力(B 类)》两科，考试内容丰富，对考生的综合能力要求较高。考生在备考过程中，要全面了解考试内容和题型特点，制定合理的备考计划，有针对性地进行复习。通过不断学习、练习和总结，提高自己的专业知识水平和综合能力，以应对考试的挑战，争取取得优异的成绩。
