1.我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是( )。

A.陶行知 B.徐特立

C.杨贤江 D.蔡元培

2.( )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针 B.教育政策

C.教育目的 D.教育目标

3.教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的( )。

A.调控功能 B.导向功能

C.评价功能 D.激励功能

4.教育目的要回答的根本问题是( )。

A.教育是为谁服务 B.谁掌握教育的领导权

C.什么人应接受教育 D.教育要培养什么样的人

5.( )既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。

A.教育目的 B.教育任务

C.教育内容 D.教育规律

• 答案及解析：
• 1.【答案】D【解析】本题考查美育。蔡元培的美育思想有四方面内容：（1）将美育纳入教育方针，这是中国教育史上的创举；（2）阐述了美育的定义；（3）提出了“以美育代宗教”说；（4）提出了实施美育的方案。故本题选D。
• 2.【答案】C【解析】本题考查教育目的的地位。教育目的是教育的出发点和归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对教育活动有指导意义，是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。故本题选C。
• 3.【答案】B【解析】本题考查教育目的的功能。教育目的的导向功能是指教育目的为教育对象指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育者指明了工作方向和奋斗目标。题干描述符合导向功能的定义。故本题选B。
• 4.【答案】D【解析】本题考查教育目的的定义。教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求。故本题选D。
• 5.【答案】A【解析】本题考查教育目的的地位。教育目的是教育的出发点和归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对教育活动有指导意义。故本题选A。

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