1.对生活方式的管理是健康管理的基本策略和重要方法。

2.生活方式的管理包括：营养指导、身体活动指导、控烟指导。

3.健康教育计划的设计原则：(1)目标原则：计划设计必须自始至终坚持以正确的目标为指向，使计划活动紧紧围绕目标开展，以保证计划目标的实现;(2)前瞻性原则：一切计划都是面向未来的，要预测未来、把握未来。计划的制订和执行要考虑长远的发展和要求;(3)弹性原则：在制订计划时要尽可能预计到在实施过程中可能发生的变故，要留有余地并预先制订应变对策，以确保计划的顺利实施;(4)参与性原则：健康教育计划应该是健康管理师与服务对象共同制订的，也就是说，在计划的制订过程中要求服务对象(包括个体和群体)的积极参与。

4.健康教育计划的制订目标：

(1)计划的总体目标：计划的总体目标是指计划执行后预期达到的最终结果。

(2)计划的具体目标：计划的具体目标是对总体目标更加具体的描述，用以解释和说明计划总体目标的具体内涵。

5.健康教育干预策略包括教育策略、环境策略、政策策略。