课前，老师先制定算数正确率的标准。课上，老师统计幼儿的算数正确率，通过正确率来评价幼儿的数学水平，这种学前教育课程评价的类型属于（ ）。

A.绝对评价

B.相对评价

C.个体内差异评价

D.终结性评价

正确答案：A

【解析】绝对评价又叫做目标参照评价，它是以教育目标为基准，对每一个评价对象达成目标的程度所作出的价值判断。绝对评价的目的是确定学生的实际水平，明确学生发展状态与教育目标之间有无差距。题干中教师事先制定的算数正确率的标准就是教育目标，以此去评价幼儿发展，因此是绝对评价。故本题选A。