在促进幼儿社会发展过程中，教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境，让儿童身处矛盾，应对困境，反复练习，从而提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平，这种方法是（ ）。
A.行为练习法
B.角色扮演法
C.游戏法
D.移情训练法
正确答案：A
【解析】行为练习法即组织幼儿按照正确的社会行为规范去进行实践的一种方法。它能使幼儿明白正确的社会行为规范，形成和巩固幼儿社会行为习惯。行为练习法的形式是多种多样的，既有教师人为创设特定的情境，也有教师组织的多种实践活动，如娃娃家很乱，请幼儿帮助收拾整理；又如修补图书、做值日生、劳动等，还有在各种生活情境中，教师组织的幼儿行为练习，如来园和离园的礼貌行为练习，文明用餐的行为练习等。又根据题干中的“反复练习”这一关键词，综上总结得出这种方法为行为练习法。故本题选A。
