学前儿童观察力发展的特点不包括（ ）。

A.观察的系统性较差

B.观察持续时间较长

C.观察的目的性不强

D.概括性较低

正确答案：B

【解析】小班幼儿不能接受任务，东张西望，或只看一处，或任意乱指，持续时间短。中班能根据任务有目的地观察，但遇到困难或干扰不能克服，不愿坚持。大班根据观察任务，有目的地克服困难和干扰，坚持细致观察。但总体来说幼儿观察持续时间较短。故本题选B。