音乐课上，老师提问上一节课学的是什么歌，孩子们纷纷举手，有些孩子甚至整个人都站起来了，七嘴八舌，整个教室乱哄哄的，于是老师弹奏了一段舒缓的音乐，孩子们逐渐安静了下来，老师的管理方法是（ ）。

A.音乐暗示法

B.故事管理法

C.记忆法

D.图标暗示法

正确答案：A

【解析】音乐暗示法。用不同的音乐来规范幼儿不同的活动，可以让幼儿减少一些不必要的吵闹，可以说是一种很好的方法。音乐在幼儿常规建立中的作用是非常大的，值得注意的是，所使用的音乐不要经常更换，让幼儿习惯成自然。故本题选A。