根据2026年吉林省事业单位招聘公告，ABCDE五类考试均采用《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科，但考试内容和题型因岗位类别不同而有明显差异。以下是具体分类说明：
一、考试时间安排
| 考试类别 | 笔试时间 | 科目安排 |
|---|---|---|
| A类（综合管理类） | 2026年3月28日（周六） | 08:30-10:00 职业能力倾向测验(A类) 10:00-12:00 综合应用能力(A类) |
| B/C/D/E类 | 2026年3月29日（周日） | 08:30-10:00 职业能力倾向测验(B/C/D/E类) 10:00-12:00 综合应用能力(B/C/D/E类) |
二、各类别考试内容详解
A类：综合管理类
适用岗位：行政性、事务性和业务管理为主的岗位（如办公室、人事、财务等管理岗）
| 科目 | 题型与内容 |
|---|---|
| 职业能力倾向测验 | 常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析（全客观题，150分） |
| 综合应用能力 | 全部为主观题，包括：观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。主要题型为案例分析题和应用文写作题（无大作文） |
B类：社会科学专技类
适用岗位：人文社科类专业技术岗位（如经济、新闻、出版编辑、会计、公证员、广电播音、艺术等）
| 科目 | 题型与内容 |
|---|---|
| 职业能力倾向测验 | 常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析（150分） |
| 综合应用能力 | 主观题，包括：概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题、写作题（有大作文） |
C类：自然科学专技类
适用岗位：自然科学类专业技术岗位（如工程、农技、统计、船舶、民航飞行、实验员、技工学校教师等）
| 科目 | 题型与内容 |
|---|---|
| 职业能力倾向测验 | 常识判断、言语理解、判断推理、综合分析（含实验设计、策略制定等特色题型，150分） |
| 综合应用能力 | 主观题为主，包括：科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题 |
D类：中小学教师类
适用岗位：中小学（含幼儿园）和中专等教育机构教师岗位
| 科目 | 题型与内容 |
|---|---|
| 职业能力倾向测验 | 常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择（教育情境感知与决策，150分） |
| 综合应用能力 | 主观题，包括：辨析题、案例分析题、教育方案设计题（测查教育学、心理学知识运用能力） |
注意：D类细分为小学教师岗位和中学教师岗位两类试题
E类：医疗卫生类
适用岗位：医疗卫生机构专业技术岗位（医师、药师、护士、技师等）
| 科目 | 题型与内容 |
|---|---|
| 职业能力倾向测验 | 常识判断（侧重医学、法律、文化等）、言语理解、判断推理、数量分析、策略选择（150分） |
| 综合应用能力 | 客观题+主观题： • 医学基础知识（60%，所有考生必答）：基础医学、临床医学、公共卫生、相关医学知识 • 岗位专业知识（40%，选做）：分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别 |
三、特殊说明
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考试大纲：所有类别均以《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲（2026年版）》为准
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试卷形式：五类试卷均为两个考试科目的合订本
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特殊岗位：市直执法类岗位除职测和综应外，还需考申论三科
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分值：两科满分均为150分，笔试总分300分
建议考生根据自己报考岗位类别，针对性复习相应题型，特别是综合应用能力部分的差异较大。
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