1.叶圣陶先生曾说，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”这句话告诉我们，教师要( )。

A.指导学生掌握方法 B.鼓励学生参与教学

C.创设智力操作活动 D.培养学生良好习惯

2.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，( )应对流浪乞讨等生活无着的未成年人承担临时监护责任。

A.教育行政部门 B.儿童福利院

C.县级以上人民政府及其民政部门 D.学校

3.方老师是个比较有个性的老师，他上的课非常受孩子们喜欢，但是他不注重衣着，常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是方老师的同事，你会( )。

A.不跟方老师说，上好课就可以了

B.委婉地跟方老师说既要上好课，也要注意自己的形象

C.跟方老师说邋里邋遢的遭人厌，以后要改正

D.不跟方老师说，这是方老师自己的事

4.臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，它可以在大气圈平流层中吸收和滤掉太阳光中大量的( )，从而有效保护地球生物的生存。

A.紫外线 B.红外线

C.可见光 D.热量

5.世界上最咸的海与最淡的海分别是( )。

A.黑海波罗的海 B.红海加勒比海

C.红海波罗的海 D.黑海加勒比海

• 答案及解析：
• 1.【答案】B【解析】题干阐明了教师应起到的主导作用是指扮演引导者的角色而不是一味让学生听老师讲。所以，选择鼓励学生参与课堂。故本题选B。
• 2.【答案】C【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第四十三条规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助，承担临时监护责任。故本题选C。
• 3.【答案】B【解析】教师应做到为人师表，作为方老师的同事，我会跟方老师说，但不能过于直接，最好是委婉地跟方老师说既要上好课，也要注意自己的形象。故本题选B。
• 4.【答案】A【解析】臭氧(O₃)又称为超氧，是氧气(O₂)的同素异形体，在常温下，它是一种有特殊臭味的淡蓝色气体。臭氧主要分布在10~50km高度的平流层大气中，极大值在20~30km高度之间。臭氧可以吸收紫外线，臭氧还可用于净化空气，漂白饮用水，杀菌，处理工业废物和作为漂白剂。故本题选A。
• 5.【答案】C【解析】红海为世界上最咸的海，位于非洲东北部与阿拉伯半岛之间，呈现狭长型，其西北面通过苏伊士运河与地中海相连，南面通过曼德海峡与亚丁湾相连;波罗的海位于欧洲北部，是世界最大的半咸水水域，在斯堪的纳维亚半岛与欧洲大陆之间。故本题选C。

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