1.教师教和学生学的统一活动称为( )。

A.教育 B.教学

C.教授 D.学习

2.以下关于教学的论述，正确的是( )。

A.教学就是传授知识 B.教学就是上课

C.教学就智育 D.教学由教与学两方面活动组成

3.学校工作的中心环节是( )。

A.教学 B.管理

C.课外活动 D.后勤工作

4.世界教育思想史上最早论述教学的专著是( )。

A.《大教学论》 B.《普通教育学》

C.《学记》 D.《论语》

5.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”思想的提出者是( )。

A.孔子 B.杜威

C.昆体良 D.思孟学派

• 答案及解析：
• 1.【答案】B【解析】本题考查教学概念。教学是教育目的规范下的，教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。故本题选B。
• 2.【答案】D【解析】本题考查教学。教学是以知识的授受为基础的，发展智力、体力，陶冶品德、美感，形成全面发展的个性。A选项说法片面。上课只是教学的其中一个环节，B选项错误。作为教育的一个组成部分的智育，即向学生传授系统的科学文化知识和发展学生的智力，主要是通过教学进行的。二者不可等同，C选项错误。教学是教师的教和学生的学相统一的活动。D选项说法正确。故本题选D。
• 3.【答案】A【解析】本题考查教学的意义。教学是教育的基本途径，是学校工作的中心环节；课外活动是教育的重要途径；管理和后勤都是学校的工作之一。故本题选A。
• 4.【答案】C【解析】本题考查教学的发展。《大教学论》是近代系统论述教育的著作；《普通教育学》标志着科学教育学的建立；《学记》是最早系统论述教学的著作。故本题选C。
• 5.【答案】D【解析】本题考查有关教学过程的理论。孔子的教学过程概括为学—思—行；杜威的教学过程理论是五步教学法，即困难—问题—假设—验证—结论；昆体良提出模仿、理论、练习三段学习法；思孟学派的教学理论是博学之—审问之—慎思之—明辨之—笃行之。故本题选D。

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