1.王老师在平时的教学或班级活动中非常注意观察学生的学习和交往情况,一旦发现学生的不足,就会立刻批评斥责学生,并要求学生马上改正,久而久之,学生抱怨连连。对于王老师的做法,下列说法正确的是( )。
A.王老师注重与学生的民主沟通
B.学生学习态度不端正,王老师应加强监督
C.王老师不关心学生的学习
D.王老师应注意教育学生时的态度和方法
2.一位男生体育成绩比较好,体育老师想培养他为体育健将,他不愿意。老师打了他一巴掌说“不打不成材”,然后他把他的脸扭过来,说“打死都不成材”。这说明教师需要( )。
A.因材施教 B.尊重学生个人意愿
C.以身作则 D.勤学苦练
3.下列关于教师的观点,符合现代教师观的是( )。
A.教师要给学生一碗水,自己要有一桶水
B.一日为师,终身为父
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D.亲其师,信其道
4.某县实验小学五年级(3)班学生在上体育课的时候,突然倒塌的篮球架致1名学生受伤,经鉴定为轻微伤。学校处理该事故后,还应当书面报告( )。
A.县教育行政部门 B.县人民政府
C.市教育行政部门 D.市人民政府
5.小学生小峰,经常迟到、旷课、打游戏,学习成绩很差,偶尔有进步,但是很快就恢复原样。班主任老师对他失去信心,不管不问。班主任教师的这种做法违背了( )。
A.爱国守法 B.为人师表
C.教书育人 D.终身学习
- 答案及解析:
- 1.【答案】D【解析】题干中王老师虽然注重观察学生,关心学生学习,也指导学生改正不足,但是直接的批评和斥责会伤害学生的自尊心,王老师应该改变教育学生的方法,尊重学生,和学生加强沟通交流。题干中没有体现王老师与学生的民主沟通。故本题选D。
- 2.【答案】B【解析】“以人为本”的学生观强调学生是具有独立意义的人,每个学生都是独立于教师的头脑之外的主体,要尊重学生,尊重学生自己的意愿。题目中的体育老师强行把自己的意愿强加给学生,是错误的,应该转变育人观念。故本题选B。
- 3.【答案】A【解析】现代教师观认为:教师应是学生学习的促进者;教师应是教育教学的研究者;教师是课程的开发者和研究者;教师是社区型的开放教师;教师是终身学习的践行者。“教师要给学生一碗水,自己要有一桶水”与终身学习的践行者这一观点相匹配。故本题选A。
- 4.【答案】A【解析】《学生伤害事故处理办法》第十六条规定,发生学生伤害事故,情形严重的,学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告;属于重大伤亡事故的,教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。学校处理该事故后,应当及时向县教育行政部门及有关部门报告。故本题选A。
- 5.【答案】C【解析】《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“教书育人”要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中班主任老师放弃学生,没有做到循循善诱、因材施教。故本题选C。
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