1.关于教育与经济发展的关系，国际社会已达成共识，普遍认为( )。

A.经济发展先于教育的发展 B.教育发展先于经济发展

C.教育与经济要同步发展 D.二者发展互不相关

2.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。

A.教育超前于政治经济发展 B.教育滞后于政治经济发展

C.教育常常与社会政治经济发展不平衡 D.政治经济制度决定教育发展状况

3.学校文化的内核和灵魂是( )。

A.规范文化 B.制度文化

C.地方文化 D.观念文化

4.教育具有相对独立性。下列叙述不正确的是( )。

A.教育具有自身的继承关系

B.教育受其他社会意识形态的影响

C.教育具有历史性，在阶级社会表现为阶级性

D.教育与经济社会发展的不平衡性

5.教育可以“简化”文化，吸取其基本内容，教育可以“净化文化”，消除其不良因素，这体现了教育对文化具有()。

A.选择功能 B.发展功能

C.传递功能 D.保护功能

• 答案及解析：
• 1.【答案】B【解析】本题考查教育与经济的关系。当前人们教育发展与经济的关系的认识是教育发展先于经济发展。故本题选B。
• 2.【答案】C【解析】本题考查教育与政治经济发展的关系。教育具有相对独立性，教育与社会政治经济发展不平衡，教育有时超前政治经济发展，有时滞后于政治经济发展。故本题选C。
• 3.【答案】D【解析】本题考查学校文化的分类。学校文化分为三类：物质文化、组织与制度文化、精神文化（或观念文化）。其中精神文化是核心。故本题选D。
• 4.【答案】C【解析】本题考查教育的相对独立性。教育的相对独立性主要表现在五个方面：教育对社会的作用具有能动性；教育具有自身质的规定性；教育具有历史继承性；教育与社会经济、政治之间存在着发展的不平衡性；教育的相对独立性并非绝对独立性，如教育受其他社会意识形态的影响。故本题选C。
• 5.【答案】A【解析】本题考查教育的文化功能。教育的选择功能指的是教育作为一种特定的文化，它必须对浩瀚的文化作出选择，根据统治阶级的需要和学生发展的需要，对社会现实的文化状况进行分析和评价，去伪存真，向学生提供科学的、有价值的文化。这既能引导社会文化向健康的方向发展，更能培养和提高受教育者的文化选择和批判能力，最终促进学生的发展。题干所述体现了教育对文化的选择功能。故本题选A。

点击查看答案