1.如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时，( )就取代焦虑成为主要症状。
A.抑郁
B.强迫
C.恐怖
D.紧张
2.某小学为了创建学校特色，组织本校教师开设了一门动漫课程，该课程属于( )。
A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.隐性课程
3.附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许和认可，而表现出要把学习或工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出，表现为追求良好的学习成绩，目的就是要得到赞扬和许可。这一概念最早是由( )提出的。
A.斯金纳
B.奥苏贝尔
C.桑代克
D.弗洛伊德
4.最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是( )。
A.凯洛夫的《教育学》
B.赞科夫《教学与发展》
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.杨贤江的《新教育大纲》
5.人的主观能动性最高层次的活动是( )。
A.生理活动
B.心理活动
C.认识活动
D.社会实践活动
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