一级教师的含金量通常被认为是较高的。这一结论可以从以下几个方面得到支持：

选拔与评价：一级教师需要通过严格的选拔和评价过程，这表明他们在教育水平和专业知识上具有较强的竞争力。

职称晋升与待遇：一级教师的职称晋升路径通常较为顺畅，且享有优厚的薪酬待遇，如职称津贴、住房补贴和养老金等。

声望与发展：一级教师在教育系统内拥有较高的声望，并且有机会获得更多的职业发展和学习的机会。

法律保障：《教师法》规定教师的平均工资应不低于或高于公务员的平均工资，这也从侧面反映了教师职业的社会地位和对人才的需求。

专业技术职称：一级教师属于专业技术职称范畴，而在这个体系中，除了初级的一级教师外，还包括二级教师(中级)、特级教师以及正高级教师等不同的层次。

综上所述，一级教师不仅在教学能力和服务学校方面表现出色，而且在职称晋升、薪酬待遇和社会声望等方面也有着较好的条件，因此可以认为其含金量是高的。