言传身教说明了教师劳动过程的( )特点。
A.复杂性
B.主动性
C.示范性
D.专业性
正确答案:C
【解析】示范性指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性决定的。同时,教师劳动的主体性也要求教师的劳动具有示范性特点。德国著名教育家第斯多惠指出:“教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生活生生的榜样。”因此,教师必须以身作则,为人师表。故本题选C。
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言传身教说明了教师劳动过程的( )特点。
华图教育 | 2023-08-27 16:45
言传身教说明了教师劳动过程的( )特点。
A.复杂性
B.主动性
C.示范性
D.专业性
正确答案:C
【解析】示范性指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性决定的。同时,教师劳动的主体性也要求教师的劳动具有示范性特点。德国著名教育家第斯多惠指出:“教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生活生生的榜样。”因此,教师必须以身作则,为人师表。故本题选C。
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