按照加涅的学习结果分类观点，了解自己的学习特点并能适时调整学习进程的学生具备了较高水平的（ ）。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

正确答案：B

【解析】认知策略的学习：认知策略是学习者用以支配自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能，这种才能使得学习过程的执行控制成为可能。智慧技能定向于学习者的外部环境，而认知策略则支配着学习者在对付环境时其自身的行为，即“内在的”的东西。加涅采纳了温斯坦和梅耶于1986年对认知策略的分类，即将认知策略分为复述策略、精加工策略、组织策略、理解监控策略、情感策略等类别。故本题选B。