学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（ ）。

A.规律性

B.个别差异性

C.阶段性

D.社会性

正确答案：C

【解析】儿童心理发展的阶段，往往以年龄为标志，所以又称为“年龄阶段”。我国心理学工作者将儿童心理发展划分为以下各阶段新生儿期（出生—1个月）；婴儿期（1个月—1岁）；先学前期（1—3岁）；幼儿期（3—6岁）；童年期（6—12岁）；少年期（11、12—14、15岁）；青年期（14、15—17岁）。故本题选C。