张老师在开展主题活动“元宵节”时，组织幼儿前往社区观赏花灯，亲子猜灯谜，家长助教做元宵丸等活动，这一主题活动未体现的特点（ ）。

A.知识的横向联系

B.整合各种教育资源

C.生活化、游戏化的学习

D.富有弹性的计划

正确答案：D

【解析】赏花灯、做元宵等各种活动打破了学科之间界限，体现了知识的横向联系，组织幼儿去社区活动体现了整合各种教育资源，赏灯、猜灯谜游戏是生活化、游戏化的学习，因此ABC选项排除。故本题选D。