有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了（ ）指导思想。

A.长期性而非突击性

B.整体性而非单项性

C.多样性

D.均衡化

正确答案：B

【解析】幼小衔接整体性而非单项性的指导思想要求，幼小衔接要促进幼儿全面的发展，而不是某一方面的发展，更不是仅仅偏重智能的发展。故本题选B。