在幼儿园中，幼儿感受到的更多的是环境活动材料和教师的行为，而不是教育者的教育目的和期望，这表明幼儿园的课程具有（ ）的特点。

A.启蒙性

B.游戏化

C.生活化

D.潜在性

正确答案：D

【解析】学前儿童对世界充满好奇心和求知欲，幼儿园课程回应儿童的心灵世界，引导他们通过与环境材料、与教师和同伴相互作用，萌发他们优良的个性品质。这种环境的作用、教师和同伴的潜移默化影响都体现了幼儿园课程的潜在性或隐藏性。题干中幼儿感受到的更多的是环境活动材料和教师的行为，这体现了幼儿园课程的潜在性。故本题选D。