一名调皮学生屡次扰乱课意，教师让他抄写班级规则10遍。教师运用了（ ）。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

正确答案：C

【解析】正强化是呈现能提高反应概率的刺激的过程。有机体自发做出某种反应，得到正强化物，那么此类反应发生的概率增加。负强化是取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。有机体在做出某一行为反应后，不再有强化物伴随，那么，此类反应在将来发生概率会降低，称之为消退。惩罚是通过某种刺激降低反应发生概率或者消除反应的过程。包括以下两种类型。（1）通过呈现厌恶刺激来降低反应概率即呈现性惩罚；（2）通过取消愉快刺激来降低反应概率即取消性惩罚。题干是呈现性惩罚。故答案选C。