我国的课程管理体系是（ ）。

A.国家一级管理制度

B.国家、地方二级管理制度

C.国家、地方、学校三级管理制度

D.必修、选修、综合课程管理制度

【解析】本题考查新课改中课程管理的改革。长期以来，我国基础教育课程管理的权限高度集中和统一。作为一个疆域辽阔、民族众多，地域差异巨大的国家，统一的课程管理模式很难适应各地的教育实际。因此在我国第八次课程改革中明确提出要实行国家、地方、学校三级课程管理制度。改变课程管理过于集中的状况，增强课程对地方、学校及学生的适应性。故答案选C。