西藏自治区事业单位公开招聘分类考试，与全国大多数地区一样，遵循人力资源和社会保障部人事考试中心发布的《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲》。该大纲将岗位分为A、B、C、D、E五类。

所有类别(A、B、C、D、E)均考两科，均为闭卷笔试：

《职业能力倾向测验》：满分150分，考试时限90分钟，全部为客观题。

《综合应用能力》：满分150分，考试时限120分钟。除D类、E类有客观题外，均以主观题为主。

以下是针对2026年西藏事业单位五类岗位的具体考试内容拆解：

A类(综合管理类)

主要适用于：行政性、事务性、业务管理为主的岗位，如办公室文秘、科员、行政管理员等。

《职业能力倾向测验(A类)》：

常识判断：侧重国情、政治、经济、法律、管理。

言语理解与表达、数量关系、判断推理。

资料分析：图表数据计算。

《综合应用能力(A类)》：

本质是“事业单位申论”。

给定一个事业单位管理场景，考生扮演管理者角色(如主任、办事员)。

题型：归纳概括、提出对策、应急处理、公文写作(通知、报告、发言稿等)。

不考：大作文(议论文)。

B类(社会科学专技类)

主要适用于：人文社科类专业岗位，如记者、编辑、翻译、律师、会计、经济师等。

《职业能力倾向测验(B类)》：

与A类结构类似，但有特殊题型。

数量关系：5题数学运算(相对简单)。

判断推理：包含图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。

特殊题型：综合分析(篇章阅读，即给一篇文章做5道选择题)。

《综合应用能力(B类)》：

侧重社科研究与写作能力。

必考题型：

概念分析题：提炼定义、特征。

校阅改错题：找出给定文段中的病句、错别字、标点错误并改正。

论证评价题：找出文段中的逻辑错误(如以偏概全、偷换概念)。

写作题：议论文写作(给定社科主题，如文化自信、乡村振兴)。

C类(自然科学专技类)

主要适用于：自然科学类专业岗位，如工程师、农艺师、统计师、实验员等。

《职业能力倾向测验(C类)》：

数量关系：数学运算(通常比A类难一点)。

判断推理：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。

特殊题型：

综合分析：策略制定(统筹优化计算)或实验设计(实验步骤、目的分析)。

不考：资料分析(传统图表题)通常被综合分析替代。

《综合应用能力(C类)》：

侧重科技实务与逻辑思维。

必考题型：

科技文献阅读题：给定科技类文章，完成辨析题、选择题、摘要撰写。

论证评价题：找出科技文段中的逻辑漏洞。

科技实务题：根据统计图表分析问题、提出对策(如废水处理数据异常分析)。

写作题：科技类议论文(如人工智能、科技创新)。

D类(中小学教师类)

主要适用于：中小学、幼儿园、特殊教育学校教师。

《职业能力倾向测验(D类)》：

常识判断：教育法律法规、教育政策占比极大。

言语理解、数量分析、判断推理。

特殊题型：策略选择(25题左右)。核心特色题——给定教育教学情境，选出老师最合适的处理方式(如学生上课打架怎么办)。

《综合应用能力(D类)》：

完全围绕教育教学。

题型：

辨析题：判断教育观点对错并说明理由。

案例分析题：分析班级管理、学生心理问题，提出干预方案。

教育方案设计：撰写教案(教学目标、教学过程)或班会活动方案。

不考：学科专业知识(那是教师招聘统考的内容，事业单位D类考的是教育学、心理学通识)。

E类(医疗卫生类)

主要适用于：医师、护士、药师、技师等岗位。

《职业能力倾向测验(E类)》：

常识判断：医学基础常识(生理学、传染病法)、时政。

言语理解、数量分析、判断推理。

特殊题型：策略选择(医疗卫生情境，如医患沟通、急诊处置优先级)。

《综合应用能力(E类)》：

由两部分构成：

医学基础知识(60%)：所有考生必答。内容涵盖基础医学(解剖、生理、病理)、临床医学(内、外、妇、儿)、公共卫生、医学相关法律法规。题型为单选、多选、判断(客观题为主)。

岗位专业知识(40%)：选做。试卷会分6个类别：临床医学、护理、医学技术(影像/检验)、药剂、中医、公共卫生管理。考生根据自己报考岗位选答1题，通常为案例分析题或实务题。

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