2026 年广西事业单位 B 类考试涵盖《职业能力倾向测验(B 类)》和《综合应用能力(B 类)》两科
一、考试概述
广西事业单位 B 类(社会科学专技类)考试是为了选拔适合在事业单位从事社会科学相关专业技术工作的人才而设立的。此考试通常遵循全国事业单位联考的基本模式，但也会结合广西本地的实际情况和岗位需求进行一定调整。其目的在于筛选出具备扎实社会科学知识、良好逻辑思维和文字表达能力的人员，以充实到新闻、出版、编辑、经济分析、法律等社会科学领域的事业单位岗位。
二、考试内容
(一)《职业能力倾向测验(B 类)》
这是一门客观题考试，考试时间为 90 分钟，满分为 150 分。主要考查考生与社会科学专技类岗位相关的基本素质和能力要素。
常识判断
主要测查考生对社会科学领域基本知识的掌握以及运用这些知识进行分析判断的能力。涉及历史、哲学、文化、政治、经济、法律等多个方面，同时也会关注广西本地的历史文化、风土人情、政策法规等特色内容。例如，可能会考查广西的少数民族文化传统、历史上广西在边疆治理中的重要作用等。
言语理解与表达
着重考查考生对文字材料的理解、分析和表达能力。包括理解语句之间的逻辑关系，准确辨析词义，正确进行词语搭配，以及根据上下文合理推断隐含信息等。常见题型有选词填空、语句排序、阅读理解等。比如，给出一段关于广西文化旅游发展的文字，让考生选择合适的词语填空，或者概括文段的主旨。
数量分析
主要包含数学运算和资料分析两部分。考查考生对数量关系的理解、把握和运算能力，以及对各种形式的统计资料进行综合分析的能力。数学运算涉及行程问题、工程问题、利润问题等常见题型;资料分析则要求考生根据给定的图表、文字等资料，计算增长率、比重、平均数等统计指标，并进行分析和比较。
判断推理
测查考生对各种事物关系的分析推理能力，涉及图形、语词概念、事物关系和文字材料等多个方面。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。图形推理需要考生找出图形的变化规律;定义判断是根据给定的定义，判断选项是否符合该定义;类比推理是分析词语之间的逻辑关系;逻辑判断则要求考生运用逻辑推理规则进行推理和判断。
综合分析
主要考查考生对大量文字信息的分析、理解和处理能力。通常会给出几篇不同主题的文字材料，要求考生根据材料内容回答问题，如归纳材料的主要观点、分析作者的意图、对材料中的观点进行评价等。
(二)《综合应用能力(B 类)》
这是一门主观题考试，考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。主要考查考生综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。试题主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等，每次考试从上述题型中组合选用。
概念分析题
一般会给出一个或多个特定的概念，要求考生对这些概念进行分析，如概括概念的内涵、外延，分析概念的特征等。例如，给出 “乡村振兴战略” 的相关材料，让考生概括其定义和主要内容。
校阅改错题
提供一段文字材料，材料中存在语句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等问题，要求考生找出并改正这些错误。这考查考生的语言文字运用能力和细心程度。
论证评价题
给出一段论证材料，要求考生分析论证过程中存在的逻辑错误，如论点错误、论据不充分、推理不合理等，并进行简要说明。这需要考生具备较强的逻辑思维和批判性分析能力。
材料分析题
围绕社会科学领域的某一主题给出相关材料，要求考生对材料进行分析，提出自己的观点和建议。例如，针对广西某地区文化产业发展的材料，让考生分析其发展现状、存在的问题，并提出促进发展的对策。
写作题
根据给定的材料或话题，要求考生写一篇议论文。考生需要准确理解材料的主旨，结合社会科学知识进行论述，观点明确、论证充分、结构合理、语言流畅。
三、考试题型及题型分数
(一)《职业能力倾向测验(B 类)》
全部为选择题，一般题量分布及分值大致如下：
常识判断：约 20 题，每题 1 分，共 20 分。
言语理解与表达：约 25 题，每题 1.5 分，共 37.5 分。
数量分析：约 10 题，每题 2.5 分，共 25 分。
判断推理：约 25 题，每题 1.5 分，共 37.5 分。
综合分析：约 15 题，每题 2 分，共 30 分。
(二)《综合应用能力(B 类)》
不同题型的分值会根据题目难度和重要程度进行分配，大致情况如下：
概念分析题：约 18 - 22 分。
校阅改错题：约 28 - 32 分。
论证评价题：约 36 - 44 分。
材料分析题(若有)：约 28 - 32 分。
写作题：约 40 - 50 分。
四、考试内容核心特点
(一)专业性与综合性结合
既考查社会科学专业领域的知识，如历史、哲学、文化等，又综合考查考生的逻辑思维、语言表达、数量分析等多方面能力。例如，在写作题中，需要考生运用专业知识进行论证，同时展现良好的语言组织和逻辑推理能力。
(二)注重实际应用
试题往往结合社会实际问题进行设计，特别是广西本地的社会发展问题。如材料分析题会选取广西在经济发展、文化建设、社会治理等方面的实际案例，考查考生解决实际问题的能力。
(三)突出地方特色
在常识判断、材料分析等题型中，会融入广西本地的历史文化、地理环境、经济特色等内容，体现地方特色。
五、备考建议与复习重点
(一)《职业能力倾向测验(B 类)》
常识判断
关注广西本地的历史文化、政策法规、社会热点等内容。可以通过阅读广西的地方史志、政府工作报告、本地新闻媒体等进行积累。同时，广泛涉猎人文社科各领域知识，建立知识体系。
言语理解与表达
多读优秀的文学作品、新闻评论等，提高阅读理解能力和语感。注重词汇积累，掌握常见词语的近义词、反义词、用法等。通过专项练习，熟悉各种题型的解题技巧。
数量分析
系统学习数学运算的基本公式和解题方法，多做练习题提高解题速度和准确率。在资料分析方面，学会快速阅读和提取关键信息，掌握常见的统计指标和计算方法，运用估算、速算技巧提高效率。
判断推理
熟悉各类题型的解题思路和方法，通过大量练习进行巩固和提高。总结规律，如图形推理的常见规律、逻辑判断的推理规则等。
综合分析
加强阅读训练，提高信息提取和分析能力。学会对文字材料进行分类、归纳和总结，培养快速准确理解材料的能力。
(二)《综合应用能力(B 类)》
熟悉题型和答题思路
研究历年真题，了解各种题型的特点和答题要求。掌握概念分析、校阅改错、论证评价、材料分析等题型的解题方法和技巧。
关注广西本地热点
关注广西社会科学领域的热点问题，如广西的文化旅游融合发展、北部湾经济区建设等。积累相关案例和数据，以便在答题中能够结合实际进行分析和论证。
加强写作训练
每周进行写作练习，提高文字表达能力和逻辑论证能力。学习优秀议论文的结构和论证方法，注重文章的观点明确、论据充分、论证合理。
注重日常积累
积累社会科学领域的专业知识、名人名言等，丰富自己的知识储备，为答题提供更多的素材。
六、笔试成绩计算
一般情况下，笔试成绩为《职业能力倾向测验(B 类)》和《综合应用能力(B 类)》成绩之和。但具体的成绩计算方式可能会根据当年的招聘公告有所不同，部分岗位可能会对两科成绩设置不同的权重。
七、常见问题
(一)考试难度如何?
广西事业单位 B 类考试有一定难度。《职业能力倾向测验(B 类)》考查知识面广、题型多样，要求考生具备较强的综合能力;《综合应用能力(B 类)》注重考查考生的分析和写作能力，需要考生有扎实的专业知识和良好的文字功底。特别是涉及广西本地特色的内容，需要考生有一定的了解和积累。
(二)是否有指定教材?
官方一般不指定教材，考生可以选择正规出版社出版的针对事业单位联考 B 类的教材和辅导资料。同时，也可以关注广西本地的一些特色资料，如广西地方史志、相关政策文件等，以更好地应对考试。
(三)如何应对考试时间紧张的问题?
在备考过程中，要进行限时训练，提高答题速度。掌握答题技巧，比如在做选择题时可以采用排除法等。在考试时合理分配时间，先易后难，确保会做的题目都能得分。
八、总结
2026 年广西事业单位 B 类考试涵盖《职业能力倾向测验(B 类)》和《综合应用能力(B 类)》两科，考试内容丰富，具有较强的专业性、综合性和地方特色。考生在备考过程中，要深入了解考试内容和题型特点，针对广西本地特色进行有针对性的复习，同时注重日常知识积累和能力培养。通过科学的备考计划和大量的练习，提高自己的应试能力，争取在考试中取得优异成绩。
