1.课程资源存在不同的类型，按课程资源的功能特点区分，大致可以把课程资源分为( )。

A.校内课程资源和校外课程资源 B.素材性课程资源和条件性课程资源

C.显性课程资源和隐性课程资源 D.可预设课程资源和不可预设课程资源

2.某学校特邀著名武术教练到学校开设武术课，并开展全校性的武术大课活动，从课程资源开发和利用角度来看，该学校开发和利用的是( )。

A.信息化课程资源 B.社会课程资源

C.自然课程资源 D.实物课程资源

3.课程标准是学生经过学习应达到的( )。

A.最基本的水平标准 B.最高的水平标准

C.中等的水平标准 D.特殊的水平标准

4.下列关于隐性课程的说法中，错误的是()。

A.隐性课程一般不在课程规划中作明确规定，不通过正式的教学进行

B.隐性课程具有潜在性、持久性和两面性的特点

C.校风、学风、校园环境都属于隐性课程的范畴

D.学生在隐性课程中只能获得非学术性知识

5.学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。

A.课程计划 B.课程标准

C.课程目标 D.教科书

• 答案及解析：
• 1.【答案】B【解析】本题考查课程资源分类。按课程资源的功能特点分为素材性资源和条件性资源。选项A，校外课程资源、校内课程资源是按课程资源的空间分布分类；选项C，显性课程资源、隐性课程资源是按课程资源的存在方式分类。故本题选B。
• 2.【答案】B【解析】本题考查课程资源的分类。按照课程资源的性质来分，课程资源可以分为自然课程资源和社会课程资源。其中，社会课程资源包括公共设施和公共场所、人类的交际活动与社会交往过程中所建立的人际关系、群体的行为规范、同辈团体的影响、个人的人格特征、合作原则和礼貌原则、价值观、信仰、宗教伦理、风俗习惯等，这些社会资源都会直接或者间接地成为课程资源，引领和影响学生群体的发展。邀请著名武术教练明显属于利用社会课程资源。其他选项均不符合题意。故本题选B。
• 3.【答案】A【解析】本题考查课程标准。课程标准与教学大纲相比，在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确，特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。课程标准不仅要指出学生学习的内容是什么，还应指出学生经过学习以后应达到的最基本的水平标准。故本题选A。
• 4.【答案】D【解析】本题考查隐性课程。隐性课程是以内隐的、间接的方式呈现的课程，隐性课程不在课程规划上反映，不通过正式教学进行，通常体现在学校和班级的情景之中，选项A说法正确。隐性课程具有非预期性、潜在性、持久性、整体性、两面性等特征，选项B正确。隐性课程包括观念性、物质性、制度性、心理性等方面，其中校风、学风属于观念性隐性课程；校园环境属于物质性隐性课程，选项C说法正确。学生在隐性课程中得到的主要是非学术性知识，但不是只能获得非学术性知识，选项D错误。故本题选D。
• 5.【答案】A【解析】本题考查课程计划的内涵。课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件，是学校组织教育和教学工作的重要依据。故本题选A。

点击查看答案