1.在县城小学当老师的李明凤为照顾年老体弱的父母，主动要求调回父母身边的山区小学工作，依据《中华人民共和国教师法》应对李老师( )。

A.提高工资 B.给予精神奖励

C.给予物质奖励 D.予以补贴

2.未成年人的监护人让未满16周岁的未成年人脱离监护单独居住的，由公安机关予以( )，责令其立即改正。

A.训诫 B.罚款

C.警告 D.处罚

3.下列选项中，不属于推进义务教育均衡发展措施的是( )。

A.加快薄弱学校改造 B.教师配置向农村倾斜

C.鼓励发达地区支援欠发达地区 D.促进农科教结合

4.胡老师在教学中不仅注重基础知识和基本技能的引导传授，而且注重学生创新意识的培养和良好学习习惯的养成。这表明胡老师遵循了( )的教师职业道德规范。

A.爱国守法 B.爱岗敬业

C.教书育人 D.终身学习

5.某堂课上，某教师上课兴致正浓，发现下面有两名学生交头接耳，教师上课兴致被破坏，便生气地让两名学生互抽对方脸蛋，以示惩戒。该教师做法( )。

A.正确，对学生严格要求 B.正确，教师有管理学生的权利

C.错误，不注重调控自己的情绪 D.错误，体罚学生是错误的行为

• 答案及解析：
• 1.【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》第二十七条规定，地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴。李明凤老师要求调回山区小学工作，属于到边远贫困地区从事教育教学工作，应当给予补贴。故本题选D。
• 2.【答案】A【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第五十条规定，未成年人的父母或者其他监护人违反本法第十九条的规定，让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住的，由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其立即改正。故本题选A。
• 3.【答案】D【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第四章(九)“推进义务教育均衡发展”提出：加快薄弱学校改造，着力提高师资水平。……建立城乡一体化义务教育发展机制，在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜。……鼓励发达地区支援欠发达地区。第六章(十六)“加快发展面向农村的职业教育”提出：把加强职业教育作为服务社会主义新农村建设的重要内容。加强基础教育、职业教育和成人教育统筹，促进农科教结合。故本题选D。
• 4.【答案】C【解析】《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“教书育人”要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中老师不仅注重引导式教学，而且促进学生创新意识的培养和良好学习习惯的养成，做到了教书育人。故本题选C。
• 5.【答案】D【解析】《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“关爱学生”要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中教师让两名学生互抽对方脸蛋的做法是一种体罚行为，违背教师职业道德规范，是错误的。故本题选D。

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