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教师资格每日一练 2025(2月24日)

未知 | 2025-02-24 09:18

1.教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的教育是( )。

A.道德教育、家庭教育、班级教育

B.道德教育、学校教育、社区教育

C.家庭教育、学校教育、社会教育

D.家庭教育、班级教育、社区教育

2.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )。

A.学校教育

B.遗传因素

C.社会环境

D.个体主观能动性

3.焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种( )。

A.情绪状态

B.意志状态

C.记忆状态

D.思维状态

4.下列选项中常常被用来改善个别学生在课堂上的捣乱行为,也可以用于整个捣乱班级行为矫正的最有效的方法是( )。

A.以家庭为背景的强化

B.个人日志卡

C.整班代币强化

D.集体绩效系统

5.下面发生了学习的情形是( )。

A.小明喝酒后脾气变得暴躁

B.小刚进入黑屋子里视力水平提高了

C.大猩猩模仿游人吃饼干

D.运动员服用兴奋剂后成绩提高

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