【背景事件】

近日，教育部联合国家卫生健康委等四部门印发《营养与健康学校建设指南》，其中，第六章膳食营养保障规定，“不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所，不得售卖高盐、高糖及高脂的食品和酒精饮料。不得对含糖饮料、调味面制品等零食进行广告宣传。”

【试题模拟】

近日，教育部联合国家卫生健康委等四部门印发《营养与健康学校建设指南》，其中，第六章膳食营养保障规定，“不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所。对此，你怎么看?

【参考解析】

中小学校内设置的小卖部或许一司空见惯，但是当下的小卖部的存在引发了一系列问题，为了整治这些问题，教育部等出台的规定可谓恰逢其时，这样的规定和政策值得我们点赞。

第一，出台这样的规定是因为当前我国一些中小学校内的小卖部买一些质量得不到保障的“五毛钱食品”、垃圾食品等，中小学生缺乏一定的辨别能力和自控能力，这样的食品会危害学生身体健康，通过出台这样的规定，正是适应青少年儿童生的长发育需要，从而全面促进学生的身体健康。

第二，这有利于将促进营养与健康的理念更好的融入学校教育，让健康教育更具有可操作性的规范，能做到”有法可依“。

第三，也有利于学校更好的推动营养与健康工作，以中小学校为突破口，通过出台规范，在校园中营造健康的良好氛围，引导师生不断强化营养与健康意识，逐渐形成从学校到家庭再到社会的传递链，传播正确的健康知识和行为习惯，加快全社会形成良好的健康生活方式。

当然这是健康工作的重要一环，我们需要做出的努力还有很多：

多渠道宣传，对政策进行解读，强化社会形成健康的意识。媒体可以通过宣传片、进学校开设讲座、进社区拉横幅、业主群等推送宣传链接、在公交地铁等公共场所播放宣传片。让老师、学生、家长更好的理解该政策的出发点和落脚点，增加相关主体的配合度。

学校食堂的饭菜需要做到更加健康美味，菜谱经常更换，用料该更加讲究、学校饭菜不仅管饱而且可口，让小朋友改变买零食的习惯。

我国各个不同地区因为经济条件、学校配套等发展不平衡，对食品安全和营养健康问题的认知和措施也不一样。所以在规定推行时需要具体问题具体分析，可以做到因地制宜。为了更好的落实该政策，还需要从全局考虑，针对地区差异，为中小学生的食品安全和营养健康制定一个更细化、更全方位、更具有可操作的的方案，从而更好的配合和贯彻改政策的落实。

总之，解决中小学生健康问题不是一蹴而就的，需要久久为功。

【思路总结】