1.个体对物体的形状、大小、深度、方位等客观特性的知觉是( )。

A.时间知觉 B.空间知觉

C.运动知觉 D.视知觉

2.熟悉英语的人在阅读英语材料时，可以一目十行，利用的是( )。

A.知觉的综合性 B.知觉的对比性

C.知觉的理解性 D.知觉的恒常性

3.“望梅止渴”属于( )。

A.生理反射 B.强化反射

C.条件反射 D.无条件反射

4.( )认为，心理发展既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的成熟，而是起源于主体的动作。

A.弗洛伊德 B.皮亚杰

C.马斯洛 D.华生

5.在舒尔茨人力资本理论中，推算教育对国民收入增长贡献的分析方法是( )。

A.人力资本储量 B.教育资本储量

C.人力与教育资本储量 D.个人修养法

• 答案及解析：
• 1.【答案】B【解析】空间知觉指物体的空间特性在人脑中的反映，包括形状知觉、大小知觉、深度知觉、方位知觉等。故本题选B。
• 2.【答案】C【解析】知觉的理解性是指根据已有的知识与经验，对感知的事物进行加工处理，并用言语把它揭示出来的特性。熟悉英语的人在阅读英语材料时能做到一目十行体现的是经验的差异影响了阅读的速度，体现的是知觉的理解性。故本题选C。
• 3.【答案】C【解析】条件反射又称信号反射，是后天经过学习才能得到的反射，即所谓有意识学习得来的知识、技能、经验等。望梅止渴是后天习得的一种反射活动。因此属于条件反射。故本题选C。
• 4.【答案】B【解析】皮亚杰认为发展的实质是个体与环境不断相互作用、不断获得平衡的过程。人的知识来源于动作，动作是感知的源泉和思维的基础。故本题选B。
• 5.【答案】B【解析】美国经济学家舒尔茨根据人力资本理论，通过教育资本储量的分析方法，推算教育对国民收入增长的贡献。故本题选B。

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