单项选择题

4.可以促进铁吸收的维生素是( )。

A.维生素A B.维生素B

C.维生素C D.维生素D

5.在教学《长方形和正方形周长》时，张老师将能够正确计算长方形和正方形的周长拟定为教学目标之一，该目标属于( )。

A.知识性目标 B.过程性目标

C.技能性目标 D.情感性目标

6.( )是课程安排的整体规划，是学校组织教育教学的基本依据。

A.课程计划 B.课程评价

C.课程标准 D.课时计划

【参考答案】

4.【答案】C

【解析】本题考查营养基础知识。维生素C可使难以吸收利用的三价铁还原，以增加肠道对铁的消化吸收。维生素C提高缺铁性贫血的疗效。患有缺铁性贫血的儿童往往伴有维生素C的缺乏，故单纯以铁剂治疗缺铁性贫血，其效果不如添加维生素C联合治疗好。故本题选C。

5.【答案】C

【解析】本题考查教学目标的分类。教学目标包括：(1)知识性目标;(2)过程性目标;(3)技能性目标;(4)情感性目标。其中技能性目标主要是指具有操作性的教学内容，题干中张老师将能够正确“计算”周长定为目标之一，属于技能性目标。故本题选C。

6.【答案】A

【解析】本题考查课程计划。课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。课程计划是指导和规定课程与教学活动的依据，是学校课程与教学活动的依据。A选项符合题意。C选项，课程标准是课程计划的分学科展开，每门学科都有对应的学科课程标准，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。故本题选A。

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