一、单项选择题

1.演唱者分成两个、三个、四个或更多声部，每个声部之间相隔一定的拍子，先后演唱同一个曲调或大部分相似曲调。这种形式的演唱形式为( )。

A.轮唱 B.对唱

C.领唱 D.齐唱

2.在起承转合式四句体乐段中作为全曲发展的关键，起到变化发展主题，节奏、音区等形成对比的是哪一句?( )

A.起句 B.承句

C.转句 D.合句

3.巩固音乐主题，加深听众对音乐主题的印象和记忆的旋律发展手法是( )。

A.重复法 B.展开法

C.模进法 D.对比法

二、多项选择题

1.下列关于进行曲的特点，叙述正确的是( )。

A.节奏鲜明 B.结构方整

C.速度适中 D.适于集体演唱

2.下列旋律片段采用的作曲手法包括( )。

A.完全重复 B.同尾换头

C.自由模进 D.严格模进

3.下列作品创作手法中采用了鱼咬尾的有( )。

A.《沂蒙山小调》B.《雁南飞》

C.《哦，十分钟》D.《春江花月夜》

三、判断题

1.具有相对完整和独立意义的乐曲旋律为“主题”。( )

2.《唱山歌》是电影《刘三姐》的插曲，歌曲为六声音阶，徵调式，一段体结构。( )

3.一段体歌曲，由两个不同结构功能的乐段或相当于乐段规模的部分所组成。( )

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【参考答案】

一、单项选择题

1.【答案】A

【解析】B项指两个人或两组人以一问一答的形式演唱。C项指齐唱或合唱中的独唱部分，可由一个人担任，也可由几个人分别担任，或由几个人同时担任，甚至由某一声部担任。D项指两个或两个以上演唱者演唱单声部歌曲，是演唱形式中最简单的一种集体演唱形式。故本题选A。

2.【答案】C

【解析】起句——乐段的开始句，音乐的初步呈示，主题的最初陈述。承句——通过重复、变化、展开等手法，加深、巩固主题。转句——是全曲发展的关键，变化发展主题。合句——是乐段的尾句，起到结束全段音乐的作用。故本题选C。

3.【答案】A

【解析】重复的发展手法能使主题音调得到巩固，起到加深音乐形象的作用，从而使音乐显得洗练、集中、统一，强化了主题音乐形象和塑造。B项是指将音乐材料中的典型因素，通过特定的旋律得以展开的手法。C项指将一个核心音调移高或移低若干音程或反行、逆行的创作手法。歌曲的主题创作常常采用严格模进与自由模进两种类型。D项是为了使音乐主题或前面的旋律得到延伸、拓展，并获得新的动力。故本题选A。

二、多项选择题

1.【答案】ABCD

【解析】进行曲节奏鲜明、结构方整，有强烈的行进感，表现少年儿童积极向上的热情，速度适中，适于集体演唱。故本题选ABCD。

2.【答案】ABC

【解析】第二小节是第一小节的“同尾换头”重复，第四小节是第三小节的完全重复。从整体上看，后乐节是前乐节的自由模进。如果将第四小节第一个音改成“7”，那两个乐节就变成了上方五度的严格模进了。故本题选ABC。

3.【答案】ABD

【解析】《哦，十分钟》主要采用了引申手法。引申也叫自由引申，是以开始的主题材料为核心，以主题旋律所揭示的情绪、形象、风格、韵味为主导，运用多种发展形式，自由引申、派生发展的手法。故本题选ABD。

三、判断题

1.【答案】正确

【解析】“主题”音乐，也称“主旋律”，是具有一定相对完整和独立意义的一段乐曲旋律。故本题正确。

2.【答案】正确

【解析】《唱山歌》是电影《刘三姐》的插曲，电影《刘三姐》是根据壮族的民间传说创作的。歌曲为六声音阶，徵调式，一段体结构。故本题正确。

3.【答案】错误

【解析】二段体歌曲，由两个不同结构功能的乐段或相当于乐段规模的部分所组成。故本题错误。