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备考:公务员类比推理如何进行二级辨析?

贵州分院 | 2022-08-11 13:53

很多同学在做类比推理题目时会明确发现,不少题目很难通过简单的一层关系而得到正确的答案,当有两个选项甚至更多选项均符合题干的第一层关系时,同学们就不知道怎么去排错误答案了。今天小编要给大家说的就是当多个选项已经满足第一层关系时,我们要从哪几个方面进行二级辨析来选最优答案,相信对同学们会很有帮助的。

一般情况下,我们从以下8个方面入手都可以排选出最优答案:

词性(动词/名词)

主体(主体是否一致)感情色彩(褒贬义)

程度递进(近义词中强度增强)

人工/天然

工艺流程(物理变化/化学变化)

命名方式(两栖动物/变温动物等)

历史典故与主要/次要人物

(例如:三顾茅庐的主要人物是刘备,次要人物是诸葛亮)

单是这样说可能很多同学们还是不能理解,我们带上例题来看一看吧!

【例1】荆棘∶困难

A.布衣∶学生

B.折柳∶惜别

C.心腹∶信任

D.桎梏∶束缚

【答案】D

第一步,确定题干逻辑关系。

“荆棘”象征“困难”,二者属于象征关系。

第二步,辨析选项。

A项:“布衣”象征平民,与“学生”无明显逻辑关系,排除;

B项:“折柳”象征“惜别”,二者属于象征关系,与题干第一层关系一致;

C项:“心腹”指信任的人,并非象征“信任”,排除;

D项:“桎梏”象征“束缚”,二者属于象征关系,与题干第一层关系一致;

对B、D选项进行二级辨析:题干中“荆棘”是名词,B选项“折柳”是动词,而D选项的“桎梏”是名词,D选项符合题干逻辑关系。

因此,选择D选项。

【例2】购票∶乘车∶到达

A.报名∶参赛∶领奖

B.下单∶付款∶送达

C.排队∶用餐∶点餐

D.毕业∶就业∶失业

【答案】A

第一步,确定题干逻辑关系。

先“购票”,再“乘车”,最后“到达”,三者属于时间顺承对应关系。

第二步,辨析选项。

A项:先“报名”,再“参赛”,最后“领奖”,三者属于时间顺承对应关系;

B项:先“下单”,再“付款”,最后“送达”,三者属于时间顺承对应关系;

C项:“点餐”之前不一定需要“排队”,先“点餐”,后“用餐”,词语顺序与题干不一致,排除;

D项:“毕业”与“就业”没有必然的时间先后顺序,排除。

对A、B项二级辨析:题干中三者的主体一致,A项三者主体一致,B项“送达”主体与前二者不一致,A选项符合题干逻辑关系。

因此,选择A选项。

通过这两道例题,相信同学们对二级辨析的了解更加清晰了,在以后做类比推理的题目时,遇到多个选项都符合第一层逻辑关系时,一定要通过这8个方面优先进行二级辨析再选择答案哦,希望对同学们会很有帮助。

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